հաշվետվություն

Դիր  բլոգիցդ հայրենագիտության բաժնի հղումը՝հայրենագիտուցյուն

Քանի՞ նյութ ունես հայրենագիտության բաժնում՝7

Հաջողված նախագիծ, որն ամենաշատն ես հավանել՝Էրեբունու ամրոց ճամփորդություն

Ուսումնական ի՞նչ նյութ քեզ ամենաշատը դուր եկավ՝Որդան կարմիր

Դժվարություններ ունեացա՞ր առարկան ուսումնասիրելիս, այո

Ի՞նչ նոր բաներ սովորեցիր հայրենագիտություն առարկայից՝այո

Որ՞ նախագծով ես ճամփորդել դիր հղումը՝Էրեբունու ամրոց

Ի՞նչ կցանկանայիր փոխել-ավելացնել հայրենագիտություն առարկայի մեջ՝ ավելի շատ ճամփորդություն

Ինչպե՞ս քեզ կգնահատես այս առարկայից 1-10 բալային սանդղակով՝ 6

Երկու նախադասությամբ ամփոփիր հայրենագիտական ուսումնական տարիդ ես սովորեցի լիք բաներ հայրենիքի մասին մնացած տարիներին ես դա չգիտեյ որովհետև ես չեի անցնում հայրենագիտուցյուն

Էրեբունու ամրոց ճամփորդություն

Մենք գնացինք սկզբում թանգարան, այնտեղ հիմնական ցուցասրահը վերանորոգվում էր, այդ պատճառով նրանք նմուշները տեղափոխել էին։ Ինձ հատկապես դուր եկավ Արգիշտի 1-ինի թուրը, որ նման էր մոխրի, որ մեկ փչես ,կփլվի, չնայած որ շատ պինդ երկաթից էր։

Շատ քիչ բարցրանալուց հետո, վերեվում սիրուն տեսարան էր, շատ շոգ էր, հետս ջուր չունեի։

Բոլորը ասում էին, որ հոգնած են, բայց այդ ժամանակ սիրով կխաղային տարբեր խաղեր։

Էրեբունու ամրոցից հետո մենք գնացինք այգի ,այնտեղ կար ֆուտբոլի դաշտ, խաղարափարակ և արհեստական լիճ։

Հետո նստեցինք ավտոբուս և գնացինք դպրոց։

Էրեբունու ամրոց

Երևանի հարավ-արևելյան ծայրամասում տեղակայված Արին բերդ բլրի վրա են պահպանվում Հայաստանի Հանրապետության հնագիտական ժառանգության ամենանշանավոր հուշարձաններից մեկի` Էրեբունի բերդաքաղաքի մնացորդները։ Այն կառուցվել է Ք․ ա․ 782թ. ուրարտական տերության հզորագույն արքաներից մեկի ՝ Արգիշտի I-ի (Ք․ ա. մոտ. 786-765/764 թթ.) կողմից, ով, համաձայն Խորխորյան արձանագրության, Հայկական լեռնաշխարհի արևմտյան մասում գտնվող Խաթե և Ծուփանի երկրներից այստեղ է  վերաբնակեցրել 6600 զինվորների։ Դեռևս 1879-ին բլրի ստորոտից հայտնաբերված առաջին սեպագիրը, այնուհետև   ռուս հնագետ Ա. Ա. Իվանովսկու ուսումնասիրությունները, միանշանակ, ձևավորում են մասնագիտական հետաքրքրություն հնավայրի նկատմամբ, իսկ 1950-ին սկսվում են Էրեբունի ամրոցի կանոնավոր պեղումները՝ Կ. Հովհաննիսյանի ղեկավարությամբ։ Հենց առաջին իսկ տարում հայտնաբերված սեպագիր արձանագրությունից պարզվում է, որ այս ամրոցը կառուցվել է Արգիշտի I արքայի կողմից իր թագավորության հինգերորդ տարում` Ք․ ա․ 782թ., և անվանվել Էրեբունի (Էրբունի)։ Այսօր արդեն  2800-ամյա Երևանը` Հայաստանի Հանրապետության և համայն հայության մայրաքաղաքը, այդ բերդաքաղաքի ուղղակի ժառանգորդն է և ի հպարտություն բոլոր երևանցիների` մեկը աշխարհի հնագույն մայրաքաղաքներից։ Էրեբունին այսօր լայն հասարակության համար բաց հայտարարված միակ  հնագիտական հուշարձանն է  Երևան քաղաքում, իսկ «Էրեբունի» պատմահնագիտական արգելոց-թանգարանը` ուրարտագիտության կարևոր կենտրոններից մեկը մեր տարածաշրջանում։

Հայրենագիտություն․ առարկայական հաշվետվություն

Որդան կարմիր

01.11.2015Սոնա Փափազյան

DSC03933cop copygayane Karagyan
UmjdUSjHwNScb9MobdGKMBe6JA

Մաշտոցի անվան Մատենադարանում պահվող ձեռագիր մատյանների էջերին վառ կարմիր գույնի շատ գեղեցիկ ման­րանկարներ կան: Դրանց գույներն այնքան պայծառ են, որ թվում է, թե նկարվել են բոլորովին վերջերս, այլ ոչ թե դարեր առաջ: Այդ նկարների համար օգտագործված ներկը ստացել են փոքրիկ միջատից, որը հայտնի է հայկական որդան կարմիր անունով: Այն տարածված է եղել Արարատյան դաշտում:

Հայկական որդան կարմիրը համարվել է աշխարհի ամե­նագեղեցիկ ներկերից մեկը: Այն կոչվել է «արքայական ծիրանի», քանի որ դրանով էին ներկում արքայական հանդերձները: Այս ներկով է դրվել «կարմիր թանաքով» ստորագրությունը, որն արքաների և կաթողիկոսների մենաշնորհն էր:Նրանից պատրաստում էին նաև հակաբորբոքային և ջերմիջեցնող դեղամիջոցներ:

Որդան կարմիրի ներկատներ են եղել Արտաշատ ու Դվին քաղաքներում: 13-րդ դարից սկսած որդան կարմիր ներկի արդյունահանումը նվազում է, ապա՝ դադարում: Հետագայում միջատից ներկ ստանալու եղանակները մոռացվում են: Այժմ փորձեր են արվում վերականգնելու դրանք: Գաղտնիքը, սակայն, դեռևս լրիվ վերծանված չէ:Որդան կարմիրը պահպանվում է [1] արգելոցում՝ Արազափ գյուղի մոտ, սակայն արգելոցը չի ապահովում միջատի լիարժեք պահպանությունը։

Այս միջատի արուն և էգը միմյանցից զգալիորեն տարբերվում են: Արուն ավելի նման է չափերով մեծ մոծակի, իսկ էգը՝ թրթուռի:

Իմ բնակավայրը, իմ թաղամասը. Երևան 2805

  1. Յուրքանչյուրդ ձեր ծնողներից, հարևաններից հարցազրույց-տեղեկություն եք  վերցնում ձեր բնակավայրի մասին:
  2. Որտեղ ե՞ք բնակվում
    Իմ ընտանիքը բնակվում է Ծարավ Աղբյուր փողոցում, Ավան թաղամասում։
  3. Ո՞րտեղ է գտնվում, ո՞ր թաղամասերի հարևանությամբ
    Իմ տունը գտնվում է Երևանում,Քանաքեռի ու զեթունի հարևանությամպ
  4. Քանի՞ րոպե է տևում ձեր բնակավայրից մինչև դպրոց ընկած ճանապարհը:
    ավտոբուսով 1ժ 20րր իսկ վոտով 2ժ 42ր ավտոմեքենայով 30
  5. Ե՞րբ է հիմնադրվել ձեր բնակավայրը:
    մեր տունը հիմնադրվել 1966 թվականին
  6. Ի՞նչ տեսարժան վայրեր, այգիներ,  եկեղեցի, հուշարձաններ կան բնակավայրի հարևանությամբ:Խաչատուր Աբովյանի տուն թանգարան բուսաբանական այգին,Սուրբ Հակոբ և Սուրբ Աստվածածին եկեղեցիները, Սուրբ Աստվածածին ռուսական եկեղեցին
  7. Բնակչությունը մե՞ծ է, երիտասարդներ են շատ, թե՞ մեծահասակները: Մոտ 53000 բնակչ, կարծում եմ երիտասարդները շատ են, քանի որ նոր ու շատ շենքներ են կառուցելմեր երիտասարդ ընտանիքների համար
  8. Շենքերն են շատ թե՞  առանձնատները: Առանձնատներ ավելի շատ են հանդիպում
  9. Ի՞նչ գետ է հոսում ձեր բնակավայրով – մեր տան կողքով հոսում է առվակ՝ այգիները ոռոգելու համար
  10. Ի՞նչ բնական կամ արհետսական լճակներ կան ձեր հարևանությամբ
    մոտակայքում լճակներ չկան
  11. Ինչպիսի հարևա՞ն եք:
    աջաքջող և շփվող
  12. Ի՞նչ է նշանակում հարևանություն, հարևան:
    մեր տան ամենամոտիկ ընտանիք
  13. Ունե՞ք հարևաններ, ովքեր գաղթել են Արևմտյան Հայաստանից, կամ Հայաստանի այլ մարզերից են տեղափոխվել Երևան և հիմա ապրում են ձեր թաղամասում:
    այո ունենք հարևաններ ով եկել է վրաստանից,իրանից և փառկաստանից

Աշխատանք բլոգում․Պատասխանիր հարցերին գրավոր, տեղադրիր բլոգումդ1․ Քանի՞ լեզվի ես տիրապետում։2 2․ Ո՞րն է հայերենում քո ամենասիրելի բառը, բառակապակցությունը, որը հաճախ ես օգտագործում։ ոնց ես ինչ ես անում 3․ Ի՞նչ օտարամոլ բառեր ես օգտագործում քո խոսքի մեջ, որ գիտես՝ դա հայերեն չի, բայց օգտագործում ես։ ёжки матарошки 4․ Իսկ գիտե՞ս՝ ինչ է բարբառը։բառբառ դա գյուղերում խոսում են 5․ Ձեր ընտանիքում խոսո՞ւմ եք բարբառով, գտի՛ր և բլոգումդ տեղադրի՛ր փոքրիկ առակ, պատմություն, հումորային պատմություն որևէ բարբառով, համացանցից ներբեռնիր ՀՀ քարտեզը, paint ծրագրով վրան նշիր, թե որ մարզում են այդ բարբառով խոսում, կարդա ընկերներիդ համար դասարանում և բացատրիր։ Այս ամենը մեկ նյութի տակ տեղադրիր, ուղարկիր ինձ։մի անքամ ես գնացել էի գյումրիում վարսավիրանոցում ասաց վարսավիր ինչըխ կտռեմ ես ասեցի մազերս բայց վարսավիր նկատի ուներ ոնց կտռեմ։